Nos Rubriques

Rubrique 1:

Techniques manuelles compatibles avec le progrès des sciences biomédicales :

 

L’efficacité du traitement manuel en fonction du besoin du patient est au centre de nos préoccupations d’ostéopathe.

Nos orateurs passeront les techniques enseignées au filtre de la critique scientifique actualisée et de leur expérience de clinicien.

 

Les objectifs d’enseignement abordés sont :

  • Apprentissage de nouvelles techniques manuelles
  • Efficacité des techniques sur base des connaissances actualisées
  • Mise en place d’une stratégie de traitement (choix des techniques et leur chronologie)
  • Limites et contre-indications

Rubrique 2 :

Sémiologie clinique


Le professionnel de la santé de première ligne rigoureusement formé au diagnostic différentiel et d’exclusion peut toujours mettre à l’épreuve son raisonnement clinique grâce à l’expérience de cliniciens chevronnés qui le formera à l’indentification des signes cliniques les plus pertinents.


Cette rubrique aborde la sémiologie clinique au regard du clinicien ostéopathe à travers des questions centrales et concrètes que peut rencontrer le professionnel de la santé en consultation.


Les objectifs d’enseignement abordés sont :

  • Raisonnement clinique et connaissance sémiologique
  • Comment éviter les pièges ?
  • Dans quels cas et comment référer le patient efficacement ?
  • Dans quels cas la prise en charge exclut la réalisation de manipulation ?

Rubrique 3:

Pluridisciplinarité :

 

« L’essence même d’une prise en charge efficace, mais toujours un défi ».

 

Une prise en charge moderne, particulièrement sur la santé mécanique et la douleur chronique, tire profit de l’expertise pluridisciplinaire. Cette collaboration reste un challenge pour être fructueuse dans un fonctionnement efficace de chacun des spécialistes concernés. L’intérêt d’une prise en charge pluridisciplinaire sera abordé en fonction de différentes indications.


 Les objectifs d’enseignement abordés sont :

  • Quelle est la plus-value de la prise en charge pluridisciplinaire pour le patient?
  • Comment naviguer avec succès dans un raisonnement clinique partagé et proposer une stratégie de traitement cohérente?
  • Quelles stratégies favorisent ces interactions ?
  • Découverte des atouts et des limites de chaque expert
  • Compréhension approfondie de la pluridisciplinarité dans votre pratique quotidienne.